|
De
animaties voor scholen, leerkrachten en jeugdgroeperingen zijn vanuit
drie invalshoeken opgebouwd:
•
De ontdekking van de natuur: bomen, vogels, bloemen, ongewervelde
dieren, seizoenen
oriëntatie,…
•
Milieustudie: het leven in de vijver,
de ecologie van het bos,...
•
Eco-consumptie:
beheren en voorkomen van
afval, voeding en gezondheid,
mobiliteit, biologische landbouw,
waterverbruik,…
|
|
 |
|
